Table of Contents
در سال های اخیر، مدارس تجارت آنلاین به عنوان یک جایگزین قدرتمند برای آموزش حرفه ای سنتی ظهور کرده اند، ارائه دانش آموزان یک مسیر انعطاف پذیر و قابل دسترس برای دستیابی به مهارت های عملی، مهارت های کاربردی و تقاضا است.در قلب این تغییر آموزشی یادگیری خود گام، یک مدل است که اجازه می دهد تا دانش آموزان را به کنترل آموزش و پرورش خود، حرکت از طریق مواد در سرعت که نیازهای فردی خود را مطابقت می دهد و این مقاله بررسی مزایای یادگیری آنلاین است.
یادگیری خود در مدارس تجارت آنلاین چیست؟
یادگیری خود گام یک رویکرد آموزشی است که در آن دانش آموزان از طریق محتوای دوره با سرعت خود بدون گره زدن به یک برنامه کلاس سخت، بر خلاف تنظیمات کلاس سنتی، که در آن همه دانش آموزان باید با تقویم سخنرانی ثابت همگام، برنامه های خود گام به دانش آموزان اجازه می دهد تا زمان بیشتری را در مفاهیم دشوار صرف کنند و به سرعت از طریق مواد آنها در حال حاضر درک می کنند.
این مدل به ویژه برای آموزش تجارت مناسب است زیرا دارای طیف متنوعی از زبان آموزان است - از فارغ التحصیلان دبیرستان اخیر تا بزرگسالانی که به دنبال تغییرات شغلی هستند. انعطاف پذیری ذاتی در یادگیری خود گام به گام کمک می کند تا موانع آموزش مانند برنامه های سخت کاری، مسئولیت های مراقبت از کودک یا محدودیت های جغرافیایی را حذف کنند.
مزایای اصلی یادگیری خود-Paced Learning برای دانش آموزان تجاری
یادگیری خود گام ارائه می دهد مزایای مختلف که به طور مستقیم بر توانایی دانش آموز برای توسعه مهارت های تجاری موثر و موثر در زیر، هر سود به طور دقیق مورد بررسی قرار می گیرد.
عدم انعطاف پذیری
انعطاف پذیری به عنوان قابل مشاهده ترین مزیت است. دانش آموزان می توانند در صبح زود، اواخر شب یا تعطیلات آخر هفته تحصیل کنند - هر زمان که زمان و تمرکز دارند، این برای کسانی که باید آموزش را با یک کار تمام وقت، تعهدات خانواده یا سایر تعهدات آنلاین متعادل کنند، دانش آموزان دسترسی به مواد دوره را برای ماه ها گسترش داده اند، اجازه می دهد تا آنها را متوقف کنند و یادگیری را بدون مطالعه در طول شب، در حالی که کودکان می توانند به طور کامل به عنوان یک دوره کار شبانه به طور کامل استراحت کنند.
توسعه مهارت شخصی
یکی از قوی ترین مزایای یادگیری خود گام توانایی خیاط سفر آموزشی به اهداف حرفه ای خاص فرد است، به جای دنبال یک برنامه آموزشی یک اندازه مناسب همه، زبان آموزان می توانند زمان اضافی را صرف مهارت های تسلط بر این روش پردازش شده است که به طور مستقیم به تجارت مورد نظر خود مربوط می شود.به عنوان مثال، یک دانش آموز دنبال گواهینامه HVAC ممکن است انتخاب کند تا به سیستم های یخچال عمیق تر شیرجه رفتن اگر فارغ التحصیلان کار عمومی را در حالی که نمی تواند با تمرکز بر روی یک سیستم های کار عمومی، در حالی که نه تنها با تمرکز بر روی نصب و نه تنها با تمرکز بر روی نصب یک روش های کار متمرکز کردن برنامه های کار.
افزایش دانش Retention
تحقیقات به طور مداوم نشان داده است که یادگیری در سرعت خود فرد باعث بهبود حفظ و نگهداری می شود، هنگامی که دانش آموزان احساس عجله از طریق مواد می کنند، اغلب حقایق را برای تست ها بدون درک واقعی مفاهیم زمینه ای حفظ می کنند، یادگیری خود گام به دانش آموزان اجازه می دهد تا مکث، بررسی و تمرین کنند تا زمانی که آنها به معاملات فنی دست آورند، که یک اشتباه می تواند ایمنی جدی یا عواقب مالی جدی داشته باشد، این درک عمیق تر است.
هزینه- سود
مدارس تجارت آنلاین با برنامه های خود گام اغلب آموزش کمتری نسبت به همتایان آجر و ملات خود دارند، زیرا آنها به کلاس های فیزیکی یا زمان مربی ثابت نیاز ندارند، علاوه بر این، دانش آموزان در هزینه های جابجایی، هزینه پارکینگ و گاهی اوقات حتی مواد (از آنجا که بسیاری از برنامه ها منابع دیجیتال را ارائه می دهند) صرفه جویی می کنند. برخی مدارس ارائه می دهند که دانش آموزان هزینه های مسطح را در هر ماه پرداخت می کنند و می توانند دوره های آموزشی را سریع تر کنند و یا حتی با هزینه های تجاری بیشتری را در دسترس تر انجام دهند.
افزایش انگیزه و مالکیت
هنگامی که زبان آموزان کنترل پیشرفت خود را، آنها تمایل به احساس سرمایه گذاری بیشتر در آموزش خود را. استقلال یادگیری خود گام تقویت انگیزه ذاتی است. دانش آموزان می توانند نقاط عطف شخصی مانند تکمیل ماژول هر هفته یا گذراندن آزمون گواهینامه توسط تاریخ هدف، این حس از افزایش مالکیت و پایداری، به ویژه هنگامی که با نتایج حرفه ای روشن که برنامه های تجاری ارائه می دهد، ترکیب شده است پیشرفت آنلاین و دانش آموزان نشان می دهد.
چگونه یادگیری خود را تقویت می کند توسعه مهارت سفارشی
توسعه مهارت سفارشی فراتر از انتخاب است که تجارت برای مطالعه است، شامل انطباق تجربه یادگیری به دانش موجود دانش، سبک یادگیری و جاه طلبی های حرفه ای است که یادگیری خود گام این را از طریق چندین مکانیسم ممکن می سازد.
شناسایی نقاط قوت و ضعف
در یک محیط خود گام، دانش آموزان می توانند ارزیابی های تشخیصی را در ابتدای دوره برای شناسایی مناطقی که قبلا مهارت و زمینه هایی دارند که نیاز به کار بیشتری دارند، انجام دهند، در حالی که دانش آموز دیگری ممکن است نیاز به اختصاص زمان اضافی در مورد این مسیر شخصی سازی داشته باشد یا احساس کند که در حال حاضر تئوری موتور پایه ای را می داند که می تواند پیش از پیش به تشخیص های پیشرفته پیش برود، در حالی که دانش آموز دیگر ممکن است نیاز به صرف ایده های اساسی در پشت این مسیر شخصی سازی کند.
تمرکز بر مهارت های سخت
موضوعات تجاری اغلب شامل تکنیک های دستی هستند که نیاز به تکرار به استاد در یک کلاس سنتی دارند، دانش آموزی که با یک مفصل جوشکاری خاص یا لوله کشی مناسب مبارزه می کند، تنها ممکن است چند تلاش قبل از حرکت کلاس در برنامه های خود گام به خود داشته باشد که اجازه می دهد تا دانش آموزان کلاس درس نامحدود - دانش آموزان می توانند تظاهرات ویدئویی را بازبینی کنند، استفاده از شبیه سازی های مجازی، یا درخواست منابع اضافی تا زمانی که به مهارت های شبیه سازی دسترسی دارند.
آموزش با اهداف شغلی
همه مشاغل تجاری نیاز به همان مجموعه مهارتی ندارند.یک دستیار پزشکی ممکن است نیاز به تمرکز بر روی lebotomy و ارتباطات بیمار داشته باشد، در حالی که یک دانش آموز تجاری برنامه نویسی ممکن است بر زبان های برنامه نویسی و اشکال زدایی تاکید کند، یادگیری خود گام به دانش آموزان اجازه می دهد تا ماژول های انتخابی یا پروژه را انتخاب کنند که با آرمان های شغلی خاص خود هماهنگ شوند.
کاربرد عملی و تجربه دست در یک محیط یادگیری خود
یک افسانه رایج در مورد مدارس تجارت آنلاین این است که آنها فاقد آموزش عملی و عملی هستند، با این حال، بسیاری از برنامه های مدرن آزمایشگاه های مجازی، شبیه سازی ها و حتی کارگاه های شخصی را ادغام می کنند تا دانش آموزان مهارت های دنیای واقعی را توسعه دهند.
آزمایشگاه های مجازی و شبیه سازی
یادگیری خود گام اغلب با محیط های پیچیده آزمایشگاه مجازی جفت می شود که در آن دانش آموزان می توانند روش ها را در یک محیط امن و مصنوعی تمرین کنند.به عنوان مثال، یک دانش آموز در مورد مدیریت ساخت و ساز مدیریت سیستم های شبیه سازی می تواند از نرم افزار شبیه سازی برای برنامه ریزی یک پروژه ساخت و ساز، مدیریت منابع و شناسایی خطرات ایمنی استفاده کند.این ابزارها بازخورد فوری و اجازه تکرار بدون هزینه مواد فیزیکی را می دهند.
کارگاه های آموزشی و Externships
بسیاری از مدارس تجارت آنلاین نیز نیاز به یا ارائه اجزای اختیاری در شخص دارند، این ممکن است کارگاه های آخر هفته فشرده، کمپ های بوت هفته ای، یا externships در کسب و کار محلی باشد، زیرا بخش نظری به صورت آنلاین در سرعت خود دانش آموز تکمیل می شود، زمان در فرد می تواند به طور انحصاری برای عمل تحت هدایت یک مربی با تجربه استفاده شود.
آموزش مبتنی بر پروژه و ساخت نمونه کارها
برنامه های خود گام اغلب شامل تکالیف مبتنی بر پروژه است که در آن دانش آموزان می توانند مهارت های خود را به وظایف واقع گرایانه اعمال کنند. یک دانش آموز طراحی گرافیک ممکن است با تکمیل مجموعه ای از خلاصه های مشتری، یک نمونه کارها را با استفاده از مجموعه ای از مفاصل به طور فزاینده پیچیده تکمیل کند.این پروژه ها می توانند با سرعت دانش آموز تکمیل شوند، با بازخورد از مربیان ارائه شده به عنوان ناهمگون نتیجه، یک نمونه کارها قابل بررسی هستند که کارفرمایان فارغ التحصیل می توانند به کارفرمایان لبه های رقابتی ارائه دهند.
چالش های یادگیری خود و چگونه مدارس تجارت آنلاین
در حالی که یادگیری خود گام مزایای زیادی را ارائه می دهد، بدون چالش نیست، رایج ترین مسائل مدیریت زمان، فقدان بازخورد فوری و احساسات بالقوه انزوا هستند، با این حال، مدارس تجارت آنلاین به جلو فکر راه حل هایی برای کاهش این مشکلات توسعه یافته اند.
مدیریت زمان و خود-Discipline
آزادی یادگیری خود گام نیاز به دانش آموزان به خود انگیزه.برخی از زبان آموزان ممکن است تلاش برای حفظ یک برنامه مطالعه ثابت بدون مهلت های خارجی برای رسیدگی به این، بسیاری از برنامه ها ارائه نقاط عطف ساختاری و یا توصیه می کند زمان بندی مربیان و مشاوران علمی همچنین می توانند چک های منظم برای نگه داشتن دانش آموزان در مسیر تنظیم. برخی از مدارس شامل عناصر پیچیده، مانند پیشرفت و چالش های هفتگی، تشویق مداوم.
تعامل محدود Real-Time
بدون کلاس زنده، دانش آموزان ممکن است سوالات و بحث های خود به خودی خود را که در تنظیمات سنتی رخ می دهد، مدارس تجارت آنلاین با ارائه انجمن های بحث، جلسات Q & A زندگی (که برای مشاهده بعدی ضبط شده است)، و گروه های چت نیز شامل فعالیت های بررسی همسالان که در آن دانش آموزان انتقاد از کار یکدیگر، پرورش یک جامعه مشترک علی رغم طبیعت خود گام.
نیاز فوری برای بازخورد
در معاملات دستی، مهم است که بدانید که آیا یک تکنیک به درستی اجرا می شود یا خیر. مدارس آنلاین بازخورد از طریق آزمون های خودکار، ارزیابی شبیه سازی و بررسی معلم از فیلم های ارسال شده یا عکس های کار دانشجویی ارائه می دهند، به عنوان مثال، یک دانش آموز یادگیری برای سیم دادن یک پنل خورشیدی می تواند یک ویدیو از تنظیمات خود را آپلود کند، و یک مربی بازخورد دقیق در یک بازه زمانی تنظیم شده ارائه می دهد که این مدل بازخورد نادرست را تضمین نمی کند.
نقش تکنولوژی در حمایت از آموزش تجارت خود-Paced
تکنولوژی ستون فقرات یادگیری خود گام موثر است. سیستم های مدیریت یادگیری مدرن اجازه می دهد تا مدارس محتوا، پیشرفت و توصیه های شخصی سازی ارائه دهند.
سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)
یک LMS قوی دانش آموزان را قادر می سازد تا به درس های ویدئویی، خواندن، آزمون ها و شبیه سازی های دستی از هر دستگاه دسترسی پیدا کنند. بسیاری از پلتفرم های LMS همچنین شامل ویژگی های یادگیری تطبیقی هستند که سطح دشواری را بر اساس عملکرد دانش آموزان تنظیم می کنند.این تضمین می کند که زبان آموزان همیشه در سطح چالش بهینه بدون اینکه خسته یا خسته باشند کار می کنند.
هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی
ابزارهای AI می توانند داده های دانشجویی را برای شناسایی الگوها و پیشنهاد منابع هدفمند تجزیه و تحلیل کنند، به عنوان مثال، اگر یک دانش آموز به طور مکرر با محاسبات کد الکتریکی مبارزه کند، سیستم ممکن است مشکلات تمرینی اضافی یا آموزش ویدئویی را توصیه کند.این سطح شخصی سازی در کلاس سنتی غیر ممکن است و یک مزیت کلیدی از برنامه های تجارت آنلاین است.
یادگیری موبایل و Microlearning
پلتفرم های موبایل دوستانه به دانش آموزان اجازه می دهد تا در ادامه یاد بگیرند، جلسات کوتاه مدت را به یک روز شلوغ اختصاص دهند. Microlearning - شکستن محتوا به قطعات کوچک و قابل هضم - کاملا با یادگیری خود گام، دانش آموزان را قادر می سازد تا یک مفهوم را در یک زمان قبل از حرکت بر روی این رویکرد تسلط یابند، به ویژه برای موضوعات تجاری که نیاز به حفظ روش ها، کدهای ایمنی یا پروتکل های ایمنی دارند، موثر است.
روند آینده در یادگیری خود-Paced برای مدارس تجاری
انتظار می رود که چشم انداز آموزش حرفه ای به سرعت در حال تحول باشد.پیش بینی می شود که یادگیری خود گام به گام حتی با تکنولوژی های نوظهور و مدل های گواهینامه یکپارچه تر شود.
Micro-اعتبار و گواهی های قابل توجه
بسیاری از مدارس تجارت آنلاین در حال حاضر ارائه می دهند اعتباردهی های کوچک در مهارت های خاص - مانند "بازسازی هویتی" یا " تکنسین مراقبت های بهداشتی" - که می تواند به سمت یک گواهینامه بزرگتر یا درجه همکار قرار گیرد، زیرا این برنامه ها خود گام، دانش آموزان می توانند به طور فزاینده ای کسب اعتبار کنند، اضافه کردن مدارک خود را به عنوان حرفه ای خود پیشرفت می کند.
آموزش واقعیت مجازی (VR)
VR در مدارس تجارت آنلاین ظاهر می شود، ارائه آموزش های همه جانبه، دستی برای مهارت هایی مانند جوشکاری، لوله کشی یا روش های پزشکی. دانش آموزان می توانند هدست های VR را بپوشند و در محیط های 3D واقع بینانه با سرعت خود عمل کنند، دریافت بازخورد زمان واقعی.
مشارکت های کارفرمایان و تضمین کارآموزی
برخی از مدارس تجارت آنلاین مشارکت با کارفرمایانی که برای انضباط و ابتکار خود به زبان آموزان خود ارزش می دهند، تشکیل می دهند، این مشارکت ها ممکن است شامل مصاحبه های تضمین شده، بازپرداخت شهریه یا برنامه های کارآموزی ساختار یافته باشد که یادگیری آنلاین خود را با آموزش و پرورش در شغل هماهنگ می کند. این روند ارزش دنیای واقعی آموزش خود گام و کمک می کند تا فارغ التحصیلان به طور مستقیم به حرفه ای انتقال یابند.
نتیجه گیری
یادگیری خود گام در مدارس تجارت آنلاین نشان دهنده یک تغییر تحول در چگونگی آموزش حرفه ای است (با ارائه انعطاف پذیری بی نظیر، توسعه مهارت شخصی، حفظ افزایش هزینه، صرفه جویی در هزینه و افزایش انگیزه، این برنامه ها دانش آموزان را قادر می سازد تا مهارت های تخصصی را در یک سرعت که برای آنها کار می کند، ایجاد کنند.